INVESTIGACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGIA

¿QUE ES CIENCIA?

Es conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.

HISTORIA

El término ciencia deriva del latín (SCIRE) que significa saber, conocer, pero el verbo latino (SCIRE) más que al saber alude a una forma de saber y a la acumulación de conocimiento.Para llegar a lo que hoy llamamos ciencia, hubo que recorrer una larga búsqueda de 3 aspectos fundamentales: la mitología y la magia, el conocimiento racional y la experimentación. Existen siglos de actividades humanas que son precursoras de la ciencia. Una y otra dan respuesta a las interrogantes que los hombres se formulaban en la antigüedad.Desde el siglo XVII en adelante la ciencia y la técnica se van ligando en reciprocidad de funciones: la ciencia va dejando de ser una actividad puramente intelectual en sí y por si un conocer cosas para ir orientada a un hacer cosas.

VENTAJAS

-Acumula conocimientos que sean racionales.
-Es objetiva porque se enfoca en un resultado
-Tiende a buscar respuestas "generales"
-Está sistematizada porque proviene de un procedimiento que puede tener resultados más allá de los que permiten nuestros sentidos.

DESVENTAJAS

-La no aceptación de hechos que no se pueden demostrar
-Sólo se puede considerar cierto lo que se encuentra al alcance para investigarlo, de lo contrario únicamente quedará como una teoría o propuesta.
-Algunos científicos o sus patrocinadores la aplicarían sin una racionalidad.
-El conflicto que puede haber entre desarrollo científico y valores morales o dogmas.

TIPOS

Ciencias Formales: Estudian las ideas, están constituidas por las matemáticas y la lógica.
Ciencias Fáticas: Estudian los hechos que ocurren en el mundo por tal motivo tienen que apelar a la experiencia para contrastar sus formulas, a esto se le llama formulas sintéticas, es decir, formulas que no pueden ser validadas únicamente por la razón.
Ciencias Naturales: Se valen del método hipotético deductivo, es decir, que sigue los pasos de la observación, creación de hipótesis, deducción de consecuencias y comprobación con la experiencia; aquí se combina la reflexión racional con la observación de la realidad o momento empírico.
Ciencias Sociales: Economía, historia, política, derecho, sociología. Tratan fenómenos en los que la actuación y la libertad humana pueden cambiar las reglas promulgadas inicialmente y se da una retro-alimentación.

CARACTERISTICAS

1. Fáctica: describe los hechos tal y como son.

2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.

3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.

4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.

5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública.

7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.

8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.

11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.

12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.

13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.

14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.

¿QUE ES TECNOLOGÍA?

Conjunto de saberes, conocimientos,y técnicas a través de las cuales nosotros cambiamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.

HISTORIA

La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica) y logos (conocimiento). El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras. Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son productos de los diferentes avances tecnológicos que hemos desarrollado a lo largo de los siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales para fabricar herramientas y máquinas que facilitan nuestras vidas así como satisfacer nuestra curiosidad y afán de superación

TIPOS

Tecnología Flexible- Conjunto de tecnologías que pueden utilizarse en multitud de áreas de aplicación, como: televisores, teléfonos, ordenadores, máquinas... y en múltiples aplicaciones como la medicina, el investigación espacial...
Tecnología Fija - Engloba al conjunto de tecnología que solo puede utilizarse para un producto o área específica, por ejemplo los fungicidas son productos que solo se utilizan para la eliminación de hongos y mohos.

CARACTERISTICAS

1. Especialización: Se refiere, a que cuando exista una mayor oferta de tecnología, esta proveerá una mayor especialización. 2. Integración: Se refiere a que conforme aumente la tecnología se debe de priorizar que todos estos sean compatibles unos con otros. Así mismo esta debe buscar que la sociedad se adapte a un nuevo entorno tecnológico. Recuperado de: https://es.pinterest.com 3. Discontinuidad: Se refiere a que no se da de manera continua si no que con el paso del tiempo se dan nuevos descubrimientos. 4. Cambio: Se refiere a que la sociedad debe de adaptarse al cambio tecnológico, pues muchas veces esta se da de manera rápida, creando incertidumbre en la población, por ende origina problemas que son difíciles de resolver. 5. Comunicación: Se refiere a que la tecnología actualmente permite que las personas se comuniquen sin importar el lugar y de manera inmediata. 6. Universalidad: Se refiere a que la tecnología permite ampliar fronteras, es decir permite la comunicación y por ende sirve como fuente principal de los negocios internacionales.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Para realizar tareas	Fuentes no confiables
Para realizar investigaciones	Distractor
Te ayudan para una mejor presentación en exposiciones	En ocasiones son complejos
Para ejemplificar de una forma mas dinámica	Da posibilidad a copiar
Se puede estudiar a distancia	El uso de monitores daña la vista
Se evita cargar tanto material	Pueden ser costosos
Puedes visitar lugares sin necesidad de ir mediante el Internet	Se tiene fácil acceso a sitios indebidos
Se tiene mas comodidad a la hora de realizar un trabajo	Se deja de ir a bibliotecas o sitios de consulta
Te facilitan el trabajo	Te hace un dependiente y flojo
Puedes hacer varias cosas a la vez	Es indispensable una fuente de energía para las tecnologías

¿QUE ES INVESTIGACIÓN?

La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Identificar problemas o situaciones problemáticas que requieren investigación.

• Estructurar el problema.

• Teorizar acerca de posibles soluciones.

• Escoger una metodología para investigar alternativas de solución.

• Generar evidencias con base en la investigación.

• Analizar información o datos.

• Utilizar pensamiento inductivo e hipotético-deductivo.

• Formular inferencias y conclusiones mediante un proceso de investigación con rigor científico.

CARACTERISTICAS

Estructura.- Cuenta con elementos fundamentales en su estructura, como el sujeto, objeto, medio y un fin; el sujeto se refiere a quien desarrolle la investigación, ya sea una persona o un grupo de ellas, el objeto es aquello sobre lo que se esté indagando, entendiéndose por la materia o el tema sobre el cual se realizan los procesos indagatorios, el cual puede ser un fenómeno, o un objeto, por ejemplo un químico o un nuevo material para la industria.
Uso de la razón.- La investigación científica es metódica, sistemática y reflexiva; durante la investigación se hace uso de métodos racionales, de observación, experimentación y comprobación, de aquello que se investigue, evitando concepciones preconcebidas y factores ajenos a la ciencia como respuestas metafísicas con las que se pudiera pretender resolver los problemas que se plantean durante el proceso de investigación.
Obtención de nuevos conocimientos o rectificación de los que ya se poseen.- Gracias a la investigación científica se obtienen nuevos conocimientos y se rectifican o rechazan los conocimientos, (hipótesis y teorías) que se tenían por ciertas, hasta que se encuentran mediante la investigación, nuevas hipótesis o leyes en las que se incluyan factores o anomalías que se desconocían, fueron desechadas en un principio, o que no se tomaron en cuenta por prejuicios o por la carencia de medios técnicos para su investigación.
Sigue un método.- Usa el método científico que es el conjunto de ciertos procedimientos y técnicas, tales como la observación, la creación de hipótesis, la comprobación de las hipótesis por medio de la experimentación, la creación de teorías tras la experimentación y comprobación de las hipótesis, y la consecuente creación de leyes producto de la comprobación de las teorías, así como su uso sistemático buscando la solución al problema que se plantea en forma coherente, regular y continua, midiendo, describiendo y clasificando los procesos seguidos en forma ordenada dentro de la investigación.
Es pieza clave para las industrias.- La investigación científica es fundamental para campos como la medicina, la biología, las industrias, químicas, petroquímicas, industrias alimentarias, centrales energéticas o en instituciones como las fuerzas armadas, por intervenir en la obtención de mejores materiales o tecnologías.

TIPOS

Básica: Llamada también investigación pura o fundamental, es trabajada en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento científico, explorando axial nuevas teorías y trasformar las ya existentes. Ademas investiga principios y leyes actuales.

Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la practica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en la investigación medica.

Analítica: Es un método mas complicado que la investigación descriptiva, y su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables. Ademas es la constante proposición de teorías que los investigadores intentar desarrollar o probar.

Investigación de Campo: Es la investigación aplicada para interpretar y solucionar alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado. Las investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en el que están presentes las personas, grupos y organizaciones científicas las cuales cumplen el papel de ser la fuente de datos para ser analizados.

Según el objeto de Estudio

Censal: Es la investigación que concentra todos los establecimientos dentro de los limites del territorio nacional. Específicamente en las zonas rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demograficos, étnicos, cómicos, entre otros.

Investigación de Caso: investigación de Caso o también llamada investigación en Encuestas.

Según la extensión del estudio

Experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido estricto, la investigación experimental es lo que llamamos un verdadero experimento.

Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el investigador sólo pone a prueba un efecto a la vez. También es importante saber qué variable (s) que desea probar y medir.

Semiexperimental: A diferencia de la investigación experimental que solo estudia los experimentos. La investigación semiexperimental trabaja con los datos y experimentos previamente estudiados.

Según el nivel de medición

Cualitativa: Es un método de investigación empleado en muchas disciplinas académicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino también en la investigación de mercados y contextos posteriores. Los investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento

Cuantitativa: Se refiere a la investigación empírica sistemática de los fenómenos sociales a través de técnicas estadísticas, matemáticas o informáticas. El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear modelos matemáticos, teorías y / o hipótesis relativas a los fenómenos

Según las técnicas de obtención de datos

Alta interferencia

Baja interferencia

Alta estructuración

Baja estructuración

Participante

Participativa

Proyectiva.

Según su ubicación temporal

Histórica.

Longitudinal o transversal.

Dinámica o estática.

CLASIFICACION

Investigación básica: También denominada investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
Investigación aplicada: Esta clase de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, que como ya se dijo requiere de un marco teórico. En la investigación aplicada o empírica, lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.

Investigación documental: Es la que se realiza, como su nombre lo indica, apoyándose en fuentes de carácter documental, esto es, en documentos de cualquier especie tales como, las obtenidas a través de fuentes bibliográficas, hemerográficas o archivísticas; la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en artículos o ensayos de revistas y periódicos, y la tercera en documentos que se encuentran en archivos como cartas oficios, circulares, expedientes, etcétera.

Investigación de campo: Esta clase de investigación se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.
Investigación experimental: es la que obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y así poder observarlo, sobre la misma se puede o no usar un grupo de control, con el fin de hacer las comparaciones necesarias para comprobar las hipótesis o rechazarlas según el caso.